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摘
浅谈如何走出高中地理综合题入手容易得分难的怪圈
【摘 要】
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摘要：随着教育体系的不断改革，考试的目的不再是考查学生对基础知识的掌握程度，更多的是考查学生的综合能力。高中地理学科中综合题占比较大，也是提升学生成绩的关键节点，但部分学生由于解题思路和思维能力等多种因素的影响，导致其在面对地理综合题是容易出现“入手容易得分难的”的情况，这需要教师在教学过程中，引导学生端正解题态度、探寻解题方法等方面综合入手，从而更好地提高解题效率和正確率。 关键词：高中地理综
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年64期
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