提升小学英语阅读能力之浅见

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hawk_fox
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学英语学习过程中,通过阅读的方式能够启发小学生的思维,有助于学生掌握语言类学科学习方法,不断增强记忆、理解、应用知识的能力。所以小学英语教师要根据学生学习现状,不断转变教学思想,激发英語阅读兴趣,通过开展行之有效的阅读计划的方式,培养小学生的思维能力,提高英语教学质量。
其他文献
课堂教学过程中对学生的评价是尊重学生的主体地位,促进学生发展的重要环节。笔者认为有效的激励、多元化的引导、延时评价和多样化的评价方法能促进学生的全面发展。
目前我国的市场经济体制正处于深化改革时期,随之带来的是我国各经济市场行业的竞争不断激化。因此,各行业部门为了尽可能的增加本企业的经济利润,越来越重视统计工作中的统
目的探讨舒适护理在腹腔镜下卵巢囊肿切除术患者护理中的临床效果。方法选取2014年6月至2015年6月我院收治的行腹腔镜下卵巢囊肿切除手术的80例患者,将其随机分为2组,每组40
为研究历史街区声喜好及其影响因素,本文选择哈尔滨4个典型历史街区进行调查发现:不同历史街区的主导声音不同,在这些主导声音中,人们最喜欢喷泉声,最不喜欢施工声。在部分历
目的研究不同品种红景天对冻害胁迫的抗逆性。方法以狭叶红景天(R.kirilowii)、大花红景天(R.crenulata)、唐古特红景天(R.Algida)、长鞭红景天(R.fastigiata)为材料,通过大