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随着新课程改革的持续推进,班主任管理工作面临着新的挑战,该如何平稳有效地开展班主任管理工作是当前人们关注的热点问题。本文根据小学班主任班级管理的内容,具体分析了当前班级管理的现存问题,最后对该项工作的发展与创新进行了深入探究,以期为相关教育工作者提供借鉴。
新时期小学班主任班级管理的发展与创新
【摘 要】
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随着新课程改革的持续推进,班主任管理工作面临着新的挑战,该如何平稳有效地开展班主任管理工作是当前人们关注的热点问题。本文根据小学班主任班级管理的内容,具体分析了当
【机 构】
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江门市新会区三江镇联和小学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年9期
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