基于中国传统文化的高中语文阅读审美教学探析

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语文素养是学生人文素养的基础,而传统文化则是人文素养不可缺少的重要内容。在目前的高中语文教学中很难看到传统文化的影子,因此,在高中语文教学中尤其是阅读教学中加强传统文化的渗透,对提高学生对中国传统文化的接触和认可有着重要意义,同时对促进高中生素质的全面发展也有重要意义。在分析高中语文阅读审美中融入传统文化教育必要性的基础上,分析了如何在高中语文阅读审美教学中融入传统文化教育。 Chinese literacy is the basis of humanistic accomplishment of students, while traditional culture is an indispensable and important part of humanistic literacy. In the current high school Chinese teaching is difficult to see the shadow of traditional culture, therefore, in high school Chinese teaching, especially in reading teaching to enhance the penetration of traditional culture, to improve students’ access to and recognition of traditional Chinese culture is of great significance It is also of great significance to promote the overall development of high school students’ quality. On the basis of analyzing the necessity of integrating traditional culture education into the aesthetic reading of high school Chinese reading, this paper analyzes how to integrate traditional culture education into the aesthetic teaching of Chinese reading in high school.
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