阅读审美相关论文
怎么读绘本，是有讲究的。 被美国《出版人周刊》誉为“台湾与国际绘本界接轨推手”的郝广才先生对如何读绘本，有一句很经典的话：“......
阅读教学要求教师首先必须读懂文本，即将原作“写了什么”、“是怎么写的”、“作者为什么要这么写”弄清楚，然后再组织、引导学生参......
摘 要阅读教学是语文教学的重要部分，认真研讨小学语文新课程理念，尊重小学生的年龄特点与心理特点，构建小学生喜爱的课堂，当代小学语......
随着语文教学改革力度的逐渐加大，阅读成为语文教学的核心内容之一。从低年级到高年级都不同程度地加大了阅读量，学生受益甚丰：知识不......
美的形式是多种多样的，有社会生活的美，自然环境的美，人物性格的美等等。而这些美的形式，在我们的语文教科书里都有丰富的反映，我们完全......
随着新课改在我国的发展，我国对于中学语文教学确立了以人为本、以学生发展为本的教学理念，随着我国经济的高速发展，对人才的需求也日......
回想起我的中学生涯，我觉得最大的收获不是考上重点中学，不是在初二明确了自己的特长和理想，也不是后来觉得很重要的养成良好的学习习......
《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中......
《普通高中语文课程标准（实验）》要求在阅读教学中“尊重学生在学习过程中的独特体验”。所谓独特，即“独有的，特别的”；体验，即“通过实......
中学语文阅读教学是语文课堂教学的重中之重，语文教师投入了大量的时间与精力，课堂教学的改革往往指向阅读教学。阅读教学中，教师的投......
在高中语文教学中,逐步培养学生创新思维能力,必须注意开发学生的思维空间,尤其在课堂教学中,必须采取多种手段改进教学,激发学生......
摘 要：相较于过去，高中生的文学名著阅读情况有了明显改观：家、校双方真正从行动上支持学生进行阅读了，文学名著阅读由以往松散无序的......
阅读是人重要的活动之一，它能使人积累知识、培养能力、陶冶情操，让人的身心愉悦。每一位语文教师都应当十分重视学生的阅读。但是在......
摘要：个性化阅读是《语文课程标准》积极倡导的阅读取向，是关注学生主体性、凸显学生生命独特性、尊重学生对语文材料反映多元化的具......
小学语文作文教学的目标就是培养学生的作文意识，逐步帮助学生学会遣词造句、谋篇布局，学会用文字去分析事物和感悟世界。作为一项创......
考察目前的作文教学，我以为存在一个很大的弊端——写作者（学生）缺乏读者意识，就是说学生在写作文时没有考虑或很少考虑读者的需求状况......
西晋文学家陆机认为“思骛八极，心游万仞”是想象的最高境界，爱因斯坦认为想象“远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界......
《语文新课程标准》认为“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源”，它还认为“教材要有开放性和弹性”。因此，对于明清小说的......
走进新课程，令人振奋的课堂风景是学生的主体地位受到了尊重，我们教师开始放开手脚，鼓励学生找回话语权、敢于独立思考，让学生在见情、......
信息技术在小学语文阅读教学的应用中,凭借其信息量大、趣味性以及便捷性等特点,能够将抽象问题具体化,复杂问题简单化,在调动学生......
【内容摘要】乾坤一元，阴阳相依，写作和阅读相辅相成。从阅读角度看写作，定会文思如泉，别有洞天;从写作角度看阅读，定会豁然开朗，别有趣......
【内容摘要】语文是一门语言类的学科，教师在开展语文教学时，不仅要让学生们了解相关的语言知识，还要让学生们透过文字，感受到语文中的......
在高中语文的教学中,学生接触到的悲剧作品较多,如何让学生在阅读悲剧作品时培养起审美心理,是很值得探讨的问题。本文将结合实例......
散文理论家刘锡庆有一个著名的观点：“写散文，就是要拿开人格的面具。”如果我们用这一散文写作的思维技术来进行散文的阅读，这个观点......
摘 要：在英美文学中所蕴含的文化内涵以及艺术内涵是相对来说较为丰富的，因此在对英美文学作品进行鉴赏的过程中，需要进行科学性的阅......
《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》明确指出“将美育融入学校教育全过程”。遵循美育的交互原则、形象性......
灰色漫画是指具有卡通漫画的形式特点,娱乐性强但包含有一定低俗内容,对儿童产生消极影响的漫画。针对灰色漫画对儿童阅读审美产生......
阅读是小学语文教学的重要内容,培养学生阅读审美能力对小学生语文综合能力的提升有重要意义.本文主要分析了小学阅读审美的特点及......
英美经典文学作品数不胜数,享誉全世界.而鉴赏和阅读英美经典文学作品,既有助于学生了解西方国家的文化背景,又有助于其找到国内外......
随着新课标的改革进行,语文学科被提倡进行美育教学,即通过对于文学艺术的创造与鉴赏来提升学生的审美情趣,在2018年的语文课程标......
优秀的英美文学作品以其深刻的文学价值具有划时代的意义,对其鉴赏和进行阅读审美,能在一定程度上促进读者增强鉴赏能力和培养文学......
语文素养是学生人文素养的基础,而传统文化则是人文素养不可缺少的重要内容。在目前的高中语文教学中很难看到传统文化的影子,因此......
内容摘要：基于特殊手段叙事的图画书，其叙事达成建立在非文字叙事手段的特殊叙述能力上。这类图画书的阅读审美是特殊的阅读审美，其审......
文学作品融合创作者感悟与表现文学艺术的美感,思想内涵方面能够使读者心灵得以升华,带人进入特定情境当中;审美价值方面可以吸引......
在我国现阶段的教育体系中,由于受到传统应试教育理念的影响,从而导致小学语文课程中严重缺失审美建构.在课堂创设的过程中,教育者......
摘 要：在当前小学语文教学课堂中，教师要加强对学生阅读审美教学的重视程度，为了提高阅读审美教学的效果和质量，教师需要通过朗读和理......
模块教学作为新面孔第一次被引入到中职教育中，是语文教学的一种创新之举，对于中职的语文教学而言具有里程碑式的意义。语文教学作为......
阅读是高中生语文学习的重要内容,教师在教学时需要做好科学引导,帮助他们掌握系统的阅读技巧,这样才能达到高中语文阅读教学目标......
已落地生根的海外华裔生的文化认同具有多元文化背景的特征，所以他们在学习汉语时对本民族文化的认同与国人的文化认同有着路径依赖......
苏联教育家苏霍姆林斯基曾经提出：“教育者的使命就是让孩子各方面和谐发展，这种和谐发展的前提是对每一个学生个性的尊重。”笔者认......
一、加强学生对文字的理解，扩展学生的想象空间，有效提升学生自身的情感 在初中语文阅读教学过程中，老师应该指导学生深入理解文字......
散文在中小学语文教材中所占的比例一直很大，语文教师通常认为散文教学具有“可讲性”，能够从中发掘出更多的“人文性”，但是在具体教......
