1 病症特点眩晕是指头目晕眩,轻重不一,轻者仅眼花、头重脚轻,或头部昏沉,或如坐车船,视物旋转,甚至扑倒,或兼目涩耳鸣,腰膝酸软或胸闷、恶心,急躁易怒等,可突然起病,也可逐
学习汉语言的一个重要目的就是提高语言的表达能力。而要提高语言的表达能力,关键还在于实践。只有经过广泛的、反复的语言实践,才能逐步掌握语言、创造语言。叶圣陶先生说得好:“凡属于养成习惯的事项,光反复讲未必管用,一句老话,要能游泳必须下水。因此,教师的任务就是用切实有效的方法引导学生下水,练成游泳的本领。” 学习汉语言的方式有多种,如果说声情并茂的朗诵是培养语言感知能力的基本方法,那么合情合理的仿
随着教育改革的深入开展,音乐教育和美育对培养全面发展的跨世纪接班人的作用愈来愈被人们重视。充分发挥音乐教育的美育价值,利用艺术作品特有的形象性、感染性、愉悦性等特点
初唐王勃送别诗《送杜少府之任蜀川》大家耳熟能详。古往今来理解、赏析它的文章也很不少。1983年上海辞书出版社出版的《唐诗鉴赏辞典》是目前比较权威的阅读欣赏唐诗的参考资料,该书第22页对该诗作了鉴赏。 《送杜少府之任蜀川》首联:城阙辅三秦,风烟望五津。字面意思是:关中大地护卫着我们现在所在的京城长安,遥望你友人此去的蜀川之地一片风烟迷蒙。 《唐诗鉴赏辞典》作了这样的解析:第一句写长安的城垣、宫阙
学术是一个不断累进的过程。“语文教育论著评析”专栏选取近年在语文教育研究诸领域有创新价值的代表性论文、论著.放置在语文教育研究发展历史和当前语文课程改革的背景下予