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视觉形象是美术承载和表达人的思想观念、审美趣味和情感态度的载体,美术教学以视觉形象为内容,强化美术课程性质,是美术教学促进小学生心理健康发展的有效路径。
美术教学与学生心理健康发展的路径
【摘 要】
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视觉形象是美术承载和表达人的思想观念、审美趣味和情感态度的载体,美术教学以视觉形象为内容,强化美术课程性质,是美术教学促进小学生心理健康发展的有效路径。
【机 构】
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福建省漳州市实验小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2018年8期
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