论文部分内容阅读
随着科学技术的发展与多媒体技术在各大领域的广泛应用,教育教学也开启了科技化的新里程,多媒体在教学中的应用越来越广泛。由于高职院校的特殊性,其对多媒体教育的应用存在着很多不足,例如：使用频率少、教师操作不熟练、多媒体技术不够先进等。该文将针对高职院校多媒体教育的现状进行分析,并提出相应的改进措施,以促进高职院校教育的多样性与科学性。