民族贫困地区多媒体教学的实效性研究

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多媒体技术在教学领域的广泛运用,提高了教学效益,也容易滋生诸如“滥用媒体,追求形式”等问题。文章从民族贫困地区多媒体课堂教学的认识误区入手,反思多媒体课堂教学中值得注意的问题,提出了合理使用媒体,提高多媒体课堂教学实效性的若干建议。
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