构建中学音乐教育的新理念——音乐教育的愉悦性

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本文撰写者的写作动机来源于一份《音体美报》的报道:“100%的学生喜欢音乐,而80%的学生不喜欢音乐课”。为什么会出现这种现象呢?是我国当今音乐教育的定位不准确,还是音乐教师的教学在价值取向上发生了偏差亦或者有其它的因素?带着这些问题,也通过自己的一些教学经验,本文针对中学音乐教育中存在的一些问题,就如何使学生在轻松愉悦的氛围下享受音乐这门美的艺术,给出自己的浅略见解。 The writer’s motivation for writing comes from a report in Tonic USA: “100% of students love music and 80% do not like music.” Why does this phenomenon occur? Is the current position of music education in our country is inaccurate or the teaching of music teachers deviate from the value orientation or have other factors? With these problems, but also through some of their own teaching experience, This article aims at some problems in middle school music education and gives my own opinions on how to make students enjoy the beautiful art of music in a relaxed and pleasant atmosphere.
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