论文部分内容阅读
充分利用现代多媒体教学手段,加强课堂教学、实验课教学和习题课教学,将枯燥抽象的课堂教学变为形式多样的直观教学,起到了事半功倍的教学效果,是提高中技《工程力学》教学效果的有效手段。
浅谈技校工程力学中的多媒体手段
【摘 要】
：
充分利用现代多媒体教学手段,加强课堂教学、实验课教学和习题课教学,将枯燥抽象的课堂教学变为形式多样的直观教学,起到了事半功倍的教学效果,是提高中技《工程力学》教学效
【机 构】
：
窑街煤电公司技工学校
【出 处】
：
陕西煤炭
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
针对返修巷道顶板不易支护的实际情况，利用松动圈理论，挑顶扩帮后采用锚杆、金属网、锚索、喷浆联合支护技术，有效地降低了顶板下沉，控制了巷道围岩变形，同时取得了良好的经济效益
中职学校应根据中职生普遍存在厌学心理、缺乏学习自觉性的状况，对计算机专业的技能培养模式进行探讨，并从创设情境、引导主动学习，任务驱动、提供学习动力，应用提高、达成技能目
夏日里如果长时间在高温环境下工作或活动,容易使身体体温调节功能出现障碍,水、电解质代谢紊乱和神经系统功能受到损害,这就是所谓的“中暑”.中暑患者一般会出现体温上升、
目的评价临汾市碘缺乏病防治知识进校园健康教育干预的效果,提高学生防治病知识知晓率,增强全人群的科学补碘意识。方法采用随机抽样方法抽取6所学校,在每所项目小学校随机抽