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义务教育课程标准实验教科书第四单元课题三"离子"中一个教学内容"核外电子的排布"的内容较抽象,远离学生的生活,难度较大,富有挑战性.借助于多媒体辅助教学就能化抽象为直观,创设学习氛围,使课堂教学生动活泼、富有吸引力.
《离子》的教学设计
【摘 要】
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义务教育课程标准实验教科书第四单元课题三"离子"中一个教学内容"核外电子的排布"的内容较抽象,远离学生的生活,难度较大,富有挑战性.借助于多媒体辅助教学就能化抽象为直观
【机 构】
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山东省滨州市博兴县实验中学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2005年2期
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