现代分析工匠精神的融入式培养探索——翻转课堂教学模式在仪器分析教学中的实践

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分析了仪器分析的重要性及其在高职教学中的现状及问题,结合现代工匠精神,探讨了翻转课堂教学模式在教学改革中对培养现代分析工匠的积极作用。 The importance of instrumental analysis and its present situation and problems in higher vocational education are analyzed. Combining with the spirit of modern artisans, the positive role of overturning classroom teaching model in cultivating modern analytical craftsmen in teaching reform is discussed.
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