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新课标中提出,美术课程以社会主义核心价值体系为导向,要弘扬优秀的中华文化,力求体现素质教育的要求.小学美术鉴赏教学可以向学生提供感悟美术作品的机会,引导学生通过观察、分析、鉴别、判断等方法,提高他们的审美判断能力.本人根据美术鉴赏的教学经验,在此提出几点弘扬优秀中华文化的实施建议,希望美术教师能够积极开展教学研究,从而提升学生的美术素养.