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将"四史"教育与同济大学《卫星导航定位原理与应用课程》教学相结合,以"四史"关键词第59篇"北斗卫星导航系统"作为抓手和着力点,通过对"北斗"缘起、艰苦挺进、大国重器和"北斗"精神四个部分进行阐述,激励学生继承和发扬"自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越"的新时代"北斗"精神。让学生以奋发有为的精神状态、不负韶华的时代担当、实干兴邦的决心意志,为我国的社会主义建设添砖加瓦。