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科学有效地开展大学生综合素质测评是贯彻中央十六号文件、全面推进大学生综合素质提升的重要工作之一。其中思想道德素质测评一直是理论研究和实践工作中的瓶颈，只有结合当前形势进一步厘清思想道德素质测评的内容，探究更为合理、有效的测评方法，才能切实推进大学生综合素质测评工作。文章对近几年思想道德素质测评的内容、方法进行了简要评析，提出了改进的理由和具体建议。