高校体育教学中的第二课堂

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教书是教师的基本职责,而育人则是教师工作的全部目的.这就要求我们教师必须把育人的目的贯穿于教学的每一个环节之中.学校的任务,教师的工作都是育人,即给学生以德、智、体全面发展的教育.不同的课程担负着不同的任务,但目的都是育人.那么在高校体育教学过程中,怎样才能更有效地开展教书育人呢?根据社会主义办学目的,结合自己专业特点,在高校体育教学过程中,通过课堂教学,高层次开展第二课堂,对学生进行积极主动的育人工作,经过几年实践,取得了明显的效果.在这里就体育教学中如何开展高层次第二课堂,谈一下自己的具体做法.
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