工程教育认证和社会需求双重驱动下交通运输专业人才培养模式探索

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通过分析工程教育认证和当前信息社会对交通运输人才的需求,立足于我国交通运输人才的培养现状,结合新时代交通运输行业的发展特点,从培养方法、培养模式和发展方向等方面深入探讨了全面提升交通运输专业人才综合能力的措施。旨在为社会提供高素质、高质量的应用研究型专业人才。
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