【摘 要】
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<正>一、目前农村小学生的课外阅读现状(一)学生对课外阅读缺乏兴趣在农村课外阅读氛围难以形成,家长很少成为学生课外阅读的榜样,也较少督促子女去博览群书。其次,学校不能
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<正>一、目前农村小学生的课外阅读现状(一)学生对课外阅读缺乏兴趣在农村课外阅读氛围难以形成,家长很少成为学生课外阅读的榜样,也较少督促子女去博览群书。其次,学校不能为学生提供良好的课外阅读氛围,由于受传统的教育思想影响,教师很难打破围着教科书转的教育模式,很少鼓励学生看一些有益的课外读物,这样的理念也直接导致了语文课堂教学与课外阅读脱节。(二)素质教育与应试教育相脱节
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