【摘 要】
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培养学生的课外阅读能力是新时期语文教师的重要教学任务,旨在拓宽学生的阅读量和知识面,促进学生阅读理解能力的发展.而为了切实达到这一目标,初中语文教师需探索行之有效的
【机 构】
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广西南宁市宾阳县宾州镇第五初级中学
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培养学生的课外阅读能力是新时期语文教师的重要教学任务,旨在拓宽学生的阅读量和知识面,促进学生阅读理解能力的发展.而为了切实达到这一目标,初中语文教师需探索行之有效的课外阅读教学模式.而立体化课外阅读模式是比较新型的教学模式,能够实现阅读教学的立体化,加强主体之间的立体对话,有利于提高学生的课外阅读能力.基于此,笔者主要针对立体化课外阅读模式在初中语文教学中的实践运用进行分析.
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