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摘 要：朱自清是一位十分有名的文学家，他创作的很多作品至今都具有十分重要的影响力。比如：《背影》，这篇文章主要出现在初中语文课本中，并且还影响到了一代又一代的青年人。作者从生活细节入手，表达出了一种无私父爱，每次品读都会产生巨大感慨。本文主要以《背影》这篇文章为例，并分享读后感。
关键词：朱自清；《背影》；分享读后感
古往今来，有很多的文学作品都是歌颂母亲，且很少有作家能够将如此深沉的父爱淋漓尽致的表达出来。而朱自清的代表作品——《背影》，则让读者非常清楚的感受到了父爱的伟大，相比于母爱，可能父亲表达的方式显得更加特殊，但这并不能否认父亲对孩子的爱同样伟大。
1关于《背影》简单介绍
这篇文章虽然创作于1925年，但直到今天依旧具有十分深远的影响力。作为回忆性散文，主要讲述的作者到北京上大学，父亲送他到火车站，并为他买橘子，看到父亲买完橘子爬过月台的背影，作者内心的情感顿时变得柔软，于是用相对朴素的文字记录下这个故事，其实也是想借此机会表现出父爱的深沉，虽然是很小的一件事情，但却让作者充分感受到了父亲所给予的关怀，以及爱护。
2关于《背影》的读后感
2.1深刻感受到父爱
由于受到文化，思想等因素的影响，在中国人眼里，父爱的表达没有母爱直接，而父亲给孩子的印象也是比较严厉的。阅读这篇文章，可以很深切的感受到父爱伟大。
朱自清作为家里的大儿子，而且要远离家乡去那么远的地方上学，父亲这种爱子之心也是溢于言表，所以不仅亲自送孩子到火车站，还在火车快要开的时候，赶快跑去买橘子。卖橘子的商贩在月台的另一边，父亲想要越过去并不是一件容易的事情，但即便如此，也阻挡不了父亲坚决要为儿子买橘子。文章中关于父亲攀爬过月台的描写十分动人：”他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”，虽然无言，但却显示出了十分强烈的爱子之心，如此父爱也可谓是催人泪下。
其实，作者的性格也深受父亲的影响，比如：当父亲面对困难的时候，总是在心里面告诉自己“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”，这种气概表现出的作为父亲，作为男人的一种担当，且对作者人生成长造成了诸多影响。
2.2全文立意一脉相承
这篇文章仅仅围绕“背影”二字进行叙述，其实，这个词语在全文中一共出现了四次，虽然每次出现的情景都不同，但是所傳递出的情感却具有相似性，且一脉相承。
在开篇的时候，第一次出现了“背影”这个词语，全文的情感基调和氛围也由此形成；“背影”第二次出现是在父亲送儿子到车站的时候，父亲为儿子攀爬月台去买橘子，父亲的“背影”显得更加具体，感人；第三次出现“背影”，是火车缓缓开动，父亲的“背影”逐渐被人群淹没，而作者离开家乡到外地求学，内心的离情别绪油然而生，催人泪下；“背影”第四次出现的时候是在结尾，此时的情形是作者读着父亲的来信，身处异乡的作者开始思念父亲，并再次想到了父亲的“背影”。这其实也与文章最开始出现的“背影”相呼应，父子之间的真挚感情更是被演绎的淋漓尽致。
2.3文章极具写作以及语言特色
阅读《背影》这篇文章，不仅可以深刻感受到浓厚的父爱，同时还感受到了文章所具有的写作，以及语言特色。
首先是写作特色，主要表现为白描的写作技巧。全文主要描写的在特定场合下，父亲让人感动的背影。与此同时，还对父亲的体态、穿着打扮等进行了朴实描写，尤其是相关句子表述，几乎没有任何修饰词语，而只是将眼前最真实的情景真实表达了出来。这其实也凸显出了白描这一写作技巧的魅力所在，虽然在阅读过程中感受到的是一种清淡，但是却包含有浓郁的情感。不仅如此，作者还有意识的使用了侧面烘托这一手法，比如：父亲买桔子回来时，儿子见此情形，赶快上前搀扶……其实也是想要借助这些平淡的事情去衬托出父亲之间的深厚感情。
其次就是语言特色，朴素，还十分具有典雅气质，比较突出的一点就是语言具文白夹杂的特点。比如：文中说到了“失业”，但具体的表述却是“赋闲”，而最后一节提到父亲的来信说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。这几乎都是文言文形式，既让这篇散文的语言色彩变得更加丰富，同时也表达出了当时生活的困境。而作者之所以会选择这样的语言表达方式，主要原因在于两点：一是作者自身具有良好的文言基础，所以是习惯使然；二是更能委婉的表达作者当时的情感，而且还能维护自身的体面，比如“失业”说成是“赋闲”，类似的举例其实还有很多。
其实，文章的写作以及语言特色还有很多，且等待进行深入探讨。
3结语
这篇文章的写作背景相对特殊，在当时的年代，文章一经发表也引起了社会各界的广泛热议。依据中国传统思想，人的情感表达方式都比较委婉，所以朋友，家长之间的关爱等情感基本上都是埋藏在心里面，而不主动进行分享和交流。通过阅读这篇文章，感受还是十分深刻的，同时也明白了父爱其实和母爱一样伟大。不仅如此，还掌握了一些常见的写作技巧，这对于我之后相关语文课文知识的深入学习必定也会产生重要影响。相信不管时间如何流逝，朱自清这一篇《背影》都将是经典。
参考文献
[1]赵萍.在阅读中品味，在品味中感悟——《背影》教学片段设计[J].科学大众（科学教育），2015，10.
[2]陈维娜.品读经典，感悟真情——浅谈《背影》中的情感教育[J].教育实践与研究，2016，03.
[3]李春莲.感悟亲子之爱——在朗读中体会《背影》一文的亲子之爱[J].学苑教育，2017，10.
[4]李庆华.用心品味感悟真情——以《背影》为例谈语文情感教育[J].中学语文教学参考：初中生版，2016，02.
[5]李彩萍.认真品味，感悟真情——《背影》教学建议[J].山西教育，2016，03.
关键词：朱自清；《背影》；分享读后感
古往今来，有很多的文学作品都是歌颂母亲，且很少有作家能够将如此深沉的父爱淋漓尽致的表达出来。而朱自清的代表作品——《背影》，则让读者非常清楚的感受到了父爱的伟大，相比于母爱，可能父亲表达的方式显得更加特殊，但这并不能否认父亲对孩子的爱同样伟大。
1关于《背影》简单介绍
这篇文章虽然创作于1925年，但直到今天依旧具有十分深远的影响力。作为回忆性散文，主要讲述的作者到北京上大学，父亲送他到火车站，并为他买橘子，看到父亲买完橘子爬过月台的背影，作者内心的情感顿时变得柔软，于是用相对朴素的文字记录下这个故事，其实也是想借此机会表现出父爱的深沉，虽然是很小的一件事情，但却让作者充分感受到了父亲所给予的关怀，以及爱护。
2关于《背影》的读后感
2.1深刻感受到父爱
由于受到文化，思想等因素的影响，在中国人眼里，父爱的表达没有母爱直接，而父亲给孩子的印象也是比较严厉的。阅读这篇文章，可以很深切的感受到父爱伟大。
朱自清作为家里的大儿子，而且要远离家乡去那么远的地方上学，父亲这种爱子之心也是溢于言表，所以不仅亲自送孩子到火车站，还在火车快要开的时候，赶快跑去买橘子。卖橘子的商贩在月台的另一边，父亲想要越过去并不是一件容易的事情，但即便如此，也阻挡不了父亲坚决要为儿子买橘子。文章中关于父亲攀爬过月台的描写十分动人：”他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”，虽然无言，但却显示出了十分强烈的爱子之心，如此父爱也可谓是催人泪下。
其实，作者的性格也深受父亲的影响，比如：当父亲面对困难的时候，总是在心里面告诉自己“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”，这种气概表现出的作为父亲，作为男人的一种担当，且对作者人生成长造成了诸多影响。
2.2全文立意一脉相承
这篇文章仅仅围绕“背影”二字进行叙述，其实，这个词语在全文中一共出现了四次，虽然每次出现的情景都不同，但是所傳递出的情感却具有相似性，且一脉相承。
在开篇的时候，第一次出现了“背影”这个词语，全文的情感基调和氛围也由此形成；“背影”第二次出现是在父亲送儿子到车站的时候，父亲为儿子攀爬月台去买橘子，父亲的“背影”显得更加具体，感人；第三次出现“背影”，是火车缓缓开动，父亲的“背影”逐渐被人群淹没，而作者离开家乡到外地求学，内心的离情别绪油然而生，催人泪下；“背影”第四次出现的时候是在结尾，此时的情形是作者读着父亲的来信，身处异乡的作者开始思念父亲，并再次想到了父亲的“背影”。这其实也与文章最开始出现的“背影”相呼应，父子之间的真挚感情更是被演绎的淋漓尽致。
2.3文章极具写作以及语言特色
阅读《背影》这篇文章，不仅可以深刻感受到浓厚的父爱，同时还感受到了文章所具有的写作，以及语言特色。
首先是写作特色，主要表现为白描的写作技巧。全文主要描写的在特定场合下，父亲让人感动的背影。与此同时，还对父亲的体态、穿着打扮等进行了朴实描写，尤其是相关句子表述，几乎没有任何修饰词语，而只是将眼前最真实的情景真实表达了出来。这其实也凸显出了白描这一写作技巧的魅力所在，虽然在阅读过程中感受到的是一种清淡，但是却包含有浓郁的情感。不仅如此，作者还有意识的使用了侧面烘托这一手法，比如：父亲买桔子回来时，儿子见此情形，赶快上前搀扶……其实也是想要借助这些平淡的事情去衬托出父亲之间的深厚感情。
其次就是语言特色，朴素，还十分具有典雅气质，比较突出的一点就是语言具文白夹杂的特点。比如：文中说到了“失业”，但具体的表述却是“赋闲”，而最后一节提到父亲的来信说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。这几乎都是文言文形式，既让这篇散文的语言色彩变得更加丰富，同时也表达出了当时生活的困境。而作者之所以会选择这样的语言表达方式，主要原因在于两点：一是作者自身具有良好的文言基础，所以是习惯使然；二是更能委婉的表达作者当时的情感，而且还能维护自身的体面，比如“失业”说成是“赋闲”，类似的举例其实还有很多。
其实，文章的写作以及语言特色还有很多，且等待进行深入探讨。
3结语
这篇文章的写作背景相对特殊，在当时的年代，文章一经发表也引起了社会各界的广泛热议。依据中国传统思想，人的情感表达方式都比较委婉，所以朋友，家长之间的关爱等情感基本上都是埋藏在心里面，而不主动进行分享和交流。通过阅读这篇文章，感受还是十分深刻的，同时也明白了父爱其实和母爱一样伟大。不仅如此，还掌握了一些常见的写作技巧，这对于我之后相关语文课文知识的深入学习必定也会产生重要影响。相信不管时间如何流逝，朱自清这一篇《背影》都将是经典。
参考文献
[1]赵萍.在阅读中品味，在品味中感悟——《背影》教学片段设计[J].科学大众（科学教育），2015，10.
[2]陈维娜.品读经典，感悟真情——浅谈《背影》中的情感教育[J].教育实践与研究，2016，03.
[3]李春莲.感悟亲子之爱——在朗读中体会《背影》一文的亲子之爱[J].学苑教育，2017，10.
[4]李庆华.用心品味感悟真情——以《背影》为例谈语文情感教育[J].中学语文教学参考：初中生版，2016，02.
[5]李彩萍.认真品味，感悟真情——《背影》教学建议[J].山西教育，2016，03.