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教育部颁布实施的“三教统筹”的《高职教育英语课程教学基本要求》(试行),明确提出了“以实用为主,应用为目的”的教学目标。这一《基本要求》,突出了外语应用能力的培养的重要性。文章试从我国学生语用能力的状况,结合高职外语教学的特点,分析了在新的形式下,如何实施高职外语教学,提高学生的语言应用能力。
高职外语教学与语言应用能力的培养
【摘 要】
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教育部颁布实施的“三教统筹”的《高职教育英语课程教学基本要求》(试行),明确提出了“以实用为主,应用为目的”的教学目标。这一《基本要求》,突出了外语应用能力的培养的
【机 构】
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广东科学技术职业学院广东珠海519090
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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