高职德育实践教学的困境及超越

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当前由于种种原因,因此我国高职院校的德育实践教学存在教育困境。本次研究从高职院校德育实践教学的现状剖析了高职院校的德育实践教学困境产生的原因,并从这三个原因着手提出了重新建构高职德育实践教学体系、完善高职德育实践教学软硬件条件、优化德育实践教学评估体系这一套超越困境的策略。 At present, due to various reasons, there is an educational predicament in the practice of moral education in higher vocational colleges in our country. This paper analyzes the reasons for the plight of moral education practice in higher vocational colleges from the status quo of practical teaching in moral education in higher vocational colleges, and from these three reasons we propose to re-construct the practical teaching system of moral education in higher vocational colleges and perfect the moral education in higher vocational schools Practice teaching hardware and software conditions, optimize moral education practice teaching evaluation system of this set of strategies beyond.
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