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＜正＞提问作为课堂教学必不可缺的环节之一,是师生之间进行互动交流的纽带,也是培养学生思维能力的重要方法,更是保证教学质量的必要因素。在高中英语教学中,教师应当掌握有效的提问方法,针对问题指向单一、提问不注重时机、问题内容浅显等状况,转变教学策略,从读前、读中、读后三个环节作准备,切实提升高中英语阅读教学的效率。一、在读前阶段以提问导入话题俗话说,"好的开始是成功的一半。"精彩的课堂导入对于学生阅读兴趣的形成能起到至关重要的作用。在导入环节,