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飞行学院初级教练机多年沿用的仪表飞行转场训练科目已不能满足日益增长的飞行流量的需要。训练任务的进一步增加,对学院转场训练模式提出了新的要求。于是,在合理利用行业规定的前提下,采用目视规则飞行和仪表规则飞行共存的训练模式孕育而生。本文就学院实施新的转场飞行训练模式的可行性、具体实施方案等问题进行了探讨。