【摘 要】
：
少数民族教科书是增进少数民族儿童国家认同的重要途径,能够有效地加强民族理解和对话,繁荣民族文化,塑造新时代国民。少数民族教科书应把少数民族置于中华民族大家庭中,重点
【基金项目】
：
教育部人文社会科学研究青年基金项目“晚清以降少数民族中小学教科书中国家认同研究”(16YJC880039)
论文部分内容阅读
少数民族教科书是增进少数民族儿童国家认同的重要途径,能够有效地加强民族理解和对话,繁荣民族文化,塑造新时代国民。少数民族教科书应把少数民族置于中华民族大家庭中,重点叙述各民族之间的交流与融合,构建少数民族教科书的实践知识体系,在实践中印证理论知识。同时,可以编订乡土教科书,由爱乡到爱国,形成国家认同的基本理念。
其他文献
在回顾平衡计分卡的发展及动态平衡计分卡理论研究的基础上,给出一种动态平衡计分卡的具体实施步骤,对于促进平衡计分卡的有效实施和提高企业的战略性绩效管理水平具有现实意
高速永磁电机工作效率高且功率密度大,在国防科技,汽车工业等领域得到了非常普遍的运用。由于其转速非常高且还有上升的趋势,从而在电机设计中为满足转子各部件结构强度的要
近年来,我国土地工程行业迅速发展,对施工安全管理提出了更高的要求。为加强安全管理,有避免安全事故发生,本文针对土地工程施工安全特点,从各单位监管力度、安全管理意识、
随着社会的不断发展、科技的不断进步,人们的生活水平开始逐步的提高。由于人们对物质的需求逐步提升,随之而来的高血压、高血脂、糖尿病等问题也开始危害着人们的身体健康,
二战结束之后,社会主义阵营迅速扩大,特别是中华人民共和国的成立,更加引发美国对共产主义在远东扩展的忧虑。在“多米诺效应”理论影响下,美国开始重新审视紧邻新中国并且在
无源互调(Passive lntermodulation,PIM),一直是高功率微波通信中的一个技术难题.本文主要介绍了PIM的一般研究模型,行波测试系统和驻波测试系统,以及利用测试技术来区分电流
当前,中国经济的迅猛发展,促使中韩两国合作关系日益密切。韩国现在有越来越多的人选择学习汉语。与此同时,参加汉语水平考试的韩国人也常年位居世界前列。“CPIK”项目(Chin
伴随着2017年高中历史新课程标准的出台,高中历史课堂上独白式、单一讲授式教学模式的弊端也日益显现。新课程标准要求把“立德树人”作为最根本的任务。而对话教学由于其注重对话主体的互动与联通,倡导对话双方共同进步,越来越受到广大一线教师的关注与尝试。但也不可避免地存在一些无效或低效的课堂对话现象,比如:师生话语权不平等,造成师生对话的形式化,生生对话机会不多,学生与文本之间对话较少等。高中历史课堂对话
随着科技进步和社会经济发展,职业院校宣传工作进入“互联网+”的新媒体时代,具有高效的宣传平台,提高宣传成效。但同时也增加了信息传播风险,增加了新的隐患,“突发事件应急
所谓法律援助,是基于政府法律援助机构主导,指派法律服务人员,包括律师、公证员、司法鉴定人、基层法律服务工作者等为经济困难、特殊案件当事人免费提供法律服务帮助的法律