【摘 要】
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【正】 战后苏联进行了四次教育改革,其目的都是要使教育系统的结构合理化,以便更多、更快地培养满足社会需要的合格人才。但因当时的历史条件和其它种种原因,历次教改并非一
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【正】 战后苏联进行了四次教育改革,其目的都是要使教育系统的结构合理化,以便更多、更快地培养满足社会需要的合格人才。但因当时的历史条件和其它种种原因,历次教改并非一帆风顺,而是走过一段曲折的道路。其中有成功的经验,也有失败的教训。第一次教育改革始于1958年。当年12月24日,苏联最高苏维埃主席团批准了《关于加强学校同生活联系和进一步发展苏联国民教育制度的法律》,该文件强调,教学与生产劳动相结合是学校工作的基本指导思
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