【摘 要】
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当今社会是网络时代,网络环境既给校园文化建设带来负面的冲击,也带来了巨大的机遇.积极应对,趋利避害,引导利用,实现校园文化在网络中的有效延伸和拓展,将会促进校园文化健
【基金项目】
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湖北省教育厅人文社科研究项目(编号:2006y368);湖北省教育厅高校社科研究“十五”规划指导项目(编号:2001d036)阶段性成果。
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当今社会是网络时代,网络环境既给校园文化建设带来负面的冲击,也带来了巨大的机遇.积极应对,趋利避害,引导利用,实现校园文化在网络中的有效延伸和拓展,将会促进校园文化健康和谐发展.
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