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随着经济的发展和社会的进步,MySQL软件技术在课程教学中被广泛应用和学习。作为一门刚刚兴起的课程,它与计算机课程相挂钩,同时MySQL具有功能齐全、便于使用的优点。但是MySQL由于在研究资料方面较少,学生在学习的同时也容易产生难点,失去学习兴趣。本文主要针对MySQL数据库课程教学展开探索性研究,以形成较好的教学方式。