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URS模式下的中学生物学课例设计与实施,是以高校专业引领、研修团队合作、聚焦课堂及行动研究为原则,以课例为载体的校本研修活动。这种校本研修活动能够促进教师的专业化发展,提升中学校本教研的质量与效率。
URS模式下中学生物学课例研究的探索
【摘 要】
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URS模式下的中学生物学课例设计与实施,是以高校专业引领、研修团队合作、聚焦课堂及行动研究为原则,以课例为载体的校本研修活动。这种校本研修活动能够促进教师的专业化发
【机 构】
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沈阳师范大学教师教育学院
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题“URS理念下中学校本教研高校引领模式的研究”(课题编号:JG18CB409)的阶段性研究成果
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