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自2014年以来，我市将课程游戏化项目深入推进作为实施第二个“学前教育三年行动计划”的重要抓手，并以此为契机，带动全市幼儿园课程改革整体水平的协同提升。在推进的过程中，我们加强教研的管理，力求做到人员普惠，内容普及，形式普适。
加强教研管理,稳步推进课程游戏化
【摘 要】
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自2014年以来，我市将课程游戏化项目深入推进作为实施第二个“学前教育三年行动计划”的重要抓手，并以此为契机，带动全市幼儿园课程改革整体水平的协同提升。在推进的过程中，我们
【机 构】
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江苏省如皋市教育局教研室
【出 处】
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早期教育(教育教学版)
【发表日期】
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2018年3期
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