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高等医学教育是医疗卫生事业可持续发展的重要保障，而大学附属医院具有至关重要的作用，因为附属医院本身就是学校的组成部分，而临床实践是医学知识、医学人文与科研成果转化的终极平台。目前，许多附属医院对其基本功能仍然存在认识上的误区，尤其是对医学教育根本目标的忽视和淡漠，是大学附属医院发展的一道障碍。因此，如何处理教育、医疗和科研之间的关系，是大学附属医院亟待思考和解决的核心问题。医学教育工作者必须认清新世纪医学教育的根本目的，明确附属医院的基本功能，使医学教育真正成为医疗卫生事业发展的坚强基石。