【摘 要】
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<正>学习写景散文,学生不仅要读出散文的语言美,还要体会文本的韵味。笔者认为,教学写景散文需要从以下四个方面着手,引导学生分析文本,领会作品的内涵,下面以《济南的冬天》
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<正>学习写景散文,学生不仅要读出散文的语言美,还要体会文本的韵味。笔者认为,教学写景散文需要从以下四个方面着手,引导学生分析文本,领会作品的内涵,下面以《济南的冬天》一课为例,谈谈写景散文的教学。一、从文题入手,体会文本情感题目是一篇文章的中心。教师在教学时从题目入手引导学生探究文本,有利于学生理解文本,体会作者的情感。《济南的冬天》是一篇写景散文,作者通过写景表达对济南的冬天的喜爱之情。那么,作者是如何表达情感的呢?要解决这个问题,教师可以带领学生梳理文本脉络,从中体会作者的情感。
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