【摘 要】
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<正>作业是教师为完成教育目的而向学生布置的任务,也是学生延伸性的学习活动,更是学生掌握知识和形成技能的重要手段。批改学生作业则是师生交流的平台,对于学生整体素质的
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<正>作业是教师为完成教育目的而向学生布置的任务,也是学生延伸性的学习活动,更是学生掌握知识和形成技能的重要手段。批改学生作业则是师生交流的平台,对于学生整体素质的提高有着重要作用。如果面批作业的话,效果更佳。在农村小学小班化教学中,学生数量小,面批作业更能充分发挥它的作用,笔者在教学实践中实施了以下策略。一、优生优先学生的学习水平是有差异的,对于那些学优生,完成作业的效率很高,可以优先批改,在他们在完成基础作业的同
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