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<正>幼儿对空间方位的认知,依赖于其心理的发展,与年龄密切相关。由于对空间透视、物体大小、远近、遮挡关系等认识不足,幼儿不可能合理地科学地按人和物的大小比例和空间透视作画。幼儿画画凭的是直感,画的过程一直是跟着"感觉"走的。也正因为这些不和谐因素,孩子画出的画才透出幼稚、好玩的气息。
儿童对空间方位的认知——幼儿绘画心理揭秘
【摘 要】
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<正>幼儿对空间方位的认知,依赖于其心理的发展,与年龄密切相关。由于对空间透视、物体大小、远近、遮挡关系等认识不足,幼儿不可能合理地科学地按人和物的大小比例和空间透
【机 构】
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山东省济宁市
【出 处】
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早期教育(美术版)
【发表日期】
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2007年10期
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