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语码转换是语言交际中普遍存在的一种现象,同时作为一种有效的教学手段,被英语教师广泛运用于课堂教学管理之中。教师在使用目的语授课的同时,适时适量地辅以母语解释说明进而促进课堂的有效互动。本文旨在探究独立学院背景下,英语教师课堂教学中语码转换使用情况及所体现的语用顺应性。
独立学院英语课堂教师语码转换的可行性研究
【摘 要】
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语码转换是语言交际中普遍存在的一种现象,同时作为一种有效的教学手段,被英语教师广泛运用于课堂教学管理之中。教师在使用目的语授课的同时,适时适量地辅以母语解释说明进
【机 构】
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吉林师范大学博达学院,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年12期
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