杜甫咏史怀古诗研究

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  【摘 要】 咏史诗是以历史为题材的诗歌,在中国古典诗歌中占有重要地位。经历先秦、汉、魏晋南北朝的萌芽与发展后,咏史怀古诗到隋唐已相当成熟。研究杜甫的怀古咏史诗,对于理清咏史诗发展脉络,探讨咏史诗与文学、历史的关系,以及分析诗人的创作风格变化、思想变迁等都具有重要的意义。
  【关键词】杜甫 咏史怀古诗
  一、引论
  (一)咏史怀古诗介绍
  我们所说的咏史怀古诗一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感。在各个朝代中,都涌现出很多的咏史怀古诗,作者借诗歌来表达对国家的关注,对天下的忧愁,体现出了诗人忧国忧民的情怀及报国无门的失落与愤慨。
  (二)概述杜甫的咏史怀古诗
  杜甫的诗歌就是其中的代表,杜甫用他写实的手法,写出了很多的咏史怀古诗。杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人。他的诗不仅具有丰富的社会内容,鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向,而且充溢着热爱祖国、热爱人民、不惜自我牺牲的崇高精神。因此他的是自唐以来,就被公认为“诗史”。我们读他的诗就好像读唐代荣衰的历史。
  二、本论
  (一)时代背景
  杜甫所处的时代,是唐帝国由盛而衰的急剧转变的时代。755年的安史之乱是这一转变的关键。杜甫经历了所谓的开元盛世,也经历了安史之乱的全部过程。杜甫的一生是和他的时代、特别是安史之乱前后二十年间那“万方多难”的时代息息相关的。尖锐而复杂的阶级矛盾、民族矛盾以及统治阶级内部的矛盾,不仅造成人民的深重灾难和国家的严重危机,也把杜甫卷入了生活的底层。他曾长期生活在人民中间,这就使他有可能描绘出那整个苦难时代的生活图画,并逐渐攀登上现实主义的高峰。
  (二)杜甫各时期咏史怀古诗探究
  杜甫的一生可以分成四个时期,在每个时期,我们都可以看到他写的怀古咏史诗的影子。从他的怀古诗中,我们看到了他忧国忧民,敢为天下先却又报国无门,壮志未酬的慨叹。
  1.读书和壮游时期。24岁-35岁是杜甫的读书和壮游时期,这个时期他的经济状况比较好,是他一生中最快意的时期。这个时期他过着一种“裘马轻狂”的漫游生活。他寄情于大唐的山山水水,他这个时期接触了无比丰富的文化遗产和壮丽河山,《望岳》中的凌云壮志,“会当凌绝顶,一览众山小。”正流露了诗人对一切事业的雄心壮志。这充实了他的生活,也扩大了他的视野和心胸,为他早期诗歌带来相当浓厚的浪漫主义色彩,也为他和大量的咏史怀古诗奠定了基础。这只是他的创作的一个准备时期。
  2.十年困守长安时期。杜甫的咏史怀古诗的真正出现是从他人生的第二个时期(35岁到44岁)十年困守长安时期开始。《奉赠韦左丞丈二十二韵》是杜甫的一首社交性的诗歌,在这首诗歌中,杜甫做到了不卑不亢,直抒胸臆,吐出长期郁积下来的对封建统治者压制人才的悲愤不平。此时的杜甫距离应进士落选已经有13年,特别是到长安寻求功名也已经三年,结果是处处碰壁,素志难申,青年时期的豪情已经化为一腔牢骚愤激,不得已在韦济面前发泄。“赋料扬雄敌,诗看子建亲。李邕求识面,王翰愿卜邻。”用咏名人的才能来表现自己的才能不输于他们的想法。
  《贫交行》是杜甫的怀古咏史诗。写到“君不见管鲍贫时交,此道令人弃如土。”杜甫为何用“贫交”命题?恰如一首古歌所谓“采葵莫伤根,伤根葵不生。结交莫羞贫,羞贫友不成”贫贱方能见真交,而富贵时的交友则未必可靠。这河南冷酷的现实不免使人绝望,于是诗人记起一桩古人的友谊。
  3.安史之乱期间。从45岁到48岁,是杜甫生活的第三个时期,也就是陷贼与为官时期,这是安史之乱最剧烈的时期,国家岌岌可危,人民灾难惨重,诗人也历尽艰险。这个时期的杜甫,曾经和人民一起逃难,亲眼看到了胡人的屠杀焚掠,在脱贼后做了左拾遗,布料在头一个月就几受刑戮。从此他屡遭贬谪这个时期的他一方面大力揭露兵役的黑暗,一方面勉励人民参战。写出了《悲陈陶》《哀江头》《北征》《洗兵马》等咏史怀古诗。
  4.杜甫后期怀古咏史诗。759年7月,杜甫弃官开始开始了他人生的第四个时期,这个时期是他漂泊的11年,是他怀古咏史诗盛产的时期,他写了《秋兴八首》《咏怀古迹》(五首组诗)还有《蜀相》《八阵图》《禹庙》等等很多很多。不管在生活上多么苦,也不管漂泊到什么地方,他总是在关心着国家的安危和人民的疾苦。心中对古人的歆羡让他写出了很多脍炙人口的诗篇。
  在他的《咏怀古迹》五首诗中他通过访庾信故居、宋玉宅、昭君村、蜀先王庙、武侯祠,因古迹怀古人并自我伤感而作,一气贯成,在写庾信的时候他是赞美他的,在写宋玉的时候,他体现的是崇拜他的辞章又深感同样的悲凉落寞,感慨国运的兴衰。在写到王昭君这位明妃的时候是“怨”字当头,他与她的怨都化为琵琶声,显得别具一格。在第四首诗中,他表达的是对刘备和孔明君臣的崇敬,而第五首诗更是对诸葛亮更高的评价。在杜甫的咏史诗中咏得最多的是诸葛亮,他一生写了很多诗歌颂诸葛亮,在他的心目中,古人中最伟大的人物,最值得仿效的人物,就是诸葛亮。杜甫到了成都以后,立即就去寻访诸葛亮的祠堂,就是武侯祠,现在还在成都。他写了一首诗叫《蜀相》,咏蜀汉的丞相,就是诸葛亮,他说:“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。”这个写法是很特别的,他不是说我路过这里的武侯祠,顺便进去看一看。他说我早就想寻找诸葛亮的祠堂,因为我敬仰他,我热爱他,所以我一到成都就去寻访,诸葛丞相的祠堂在哪里啊?我能到什么地方去凭吊诸葛亮啊?一打听,人家告诉我,在成都的南郊有一个武侯祠,那里长着荫天蔽日的柏树,杜甫就到那里去了。这样的诗当然是咏古人的,咏的是诸葛亮,但是更重要的是它表达了诗人内心的某种情思,杜甫希望他自己也能像诸葛亮那样为国家服务,为国家作贡献,鞠躬尽瘁,死而后已。
  三、结论
  诗人杜甫逝去了,但他留下的历史却让我们永远记住,他的诗歌也是后人一比宝贵的财富。宋以后的很多诗人都向他学习,以天下为己任,比如陆游,辛弃疾等人,“致君尧舜上,但使风俗淳。”是他们共同的目标。虽然心系国家和百姓的痛苦很多,但是在他的诗中我们看到了杜甫的一生是痛并快乐着。杜甫作为一位伟大的爱国主义诗人,他用不同于李白浪漫色彩的情怀,抒发对祖国大好河山的熱爱,把百姓置于心头之后的痛心。“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”(郭沫若)上句评人,下句评诗,人如其诗,诗如其人。时代在进步,但是杜甫的诗歌能够久经不衰,可见杜甫的诗歌魅力。在他的咏史怀古诗中我们看到了诗人的诗心,看到了杜甫沉沉的爱国之情。
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