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文科类大学生学好数学是时代和社会发展的需要，是全面提高综合素质的保障。大学文科类数学课程应当将数学的思想、方法和应用结合起来，针对不同专业分层教学。本文是作者几年来在教学实践中所作的一些探索。
文科类大学数学课程建设的探索
【摘 要】
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文科类大学生学好数学是时代和社会发展的需要，是全面提高综合素质的保障。大学文科类数学课程应当将数学的思想、方法和应用结合起来，针对不同专业分层教学。本文是作者几年来
【机 构】
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宁波大学理学院,浙江科技学院经管学院
【出 处】
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宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2010年1期
【基金项目】
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基金项目：浙江省新世纪高等教育教学改革项目（yb07022）,宁波市自然科学基金（2009A610084）：浙江科技学院科研启动基金（F501107905）：浙江省自然科学基金（Y505278）
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