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通过对现有的微课程资源管理系统的调查研究,发现存在学习客观局限性与搜索不方便的问题。针对这些问题设计的微课程系统采用移动学习与推荐技术的思想,实现了学习方式的移动性、个性化、方便性。具有培养自主学习能力与提高学习效率的意义。
移动环境下微课资源推荐技术研究
【摘 要】
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通过对现有的微课程资源管理系统的调查研究,发现存在学习客观局限性与搜索不方便的问题。针对这些问题设计的微课程系统采用移动学习与推荐技术的思想,实现了学习方式的移动
【机 构】
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河南师范大学现代教育技术中心,河南工学院计算机科学与技术系
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2016年6期
【基金项目】
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河南省教师教育课程改革项目（2014-JSJYYB-026）, 河南省高等学校重点科研项目（15B520006）
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