体育教学中提升学生核心素养的策略探讨

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核心素养教育是我国教育部门近些年大力倡导的教学思想和教学模式。教师要制定适用于学生成长、适应社会的教学模式,分解固定的教学大纲,结合初中生的个性化特征设计教学活动,调动他们的体育兴趣。文章分析体育的意义,指出国内的体育问题,指出体育提升学生核心素养的具体策略:趣味性课堂导入,针对性示范教学。
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