传统资源型城市形成简析

来源 :江汉论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ysq2009123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统资源型城市以手工业形成为基础,依托资源开发而形成.资源是传统资源型城市形成的首要条件,其形成经历了资源开发--资源中心形成--异质性增强--传统资源型城市的过程,资源、运销市场、制度、生产技术等是影响传统资源型城市形成的因素.
其他文献
皮锡瑞在<经学历史>中,认为宋代是&#39;经学变古时代&#39;.的确,两宋时期由于疑经惑传思潮的兴起,儒家五经的权威地位开始发生动摇,王安石撰<三经新义>,是第一次挑战汉唐经学
儒家道德是以一种内在制度的形式规范着人们的行为,在封建经济下,它是有效率的制度选择;同时,儒家文化以道德入法,作为一种法律管制着人民的行为,在王权至上的政治结构下,也
摘 要:数学思想是对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识。根据新课标的相关要求与标准,将数学思想方法渗透到数学教学中,有助于培养学生的数学素养。本文从小学数学教学的实际出发,在正确认识数学思想方法的基础上,从系统性与形成过程及习题训练等多方面,探讨小学数学教学中数学思想方法的渗透策略,旨在为高效开展小学数学教学予以参考。  关键词:小学教育;数学教学;数学思想方法;渗透  新课改在小学数学教育中
服务劳动的内容一般是人们生活中的一些活动,过去通常是在生产活动之外人们自行或相互之间完成的生活内容.随着生产的社会化程度不断提高,服务也社会化了.由于一切服务活动都
摘 要:伴随着时代的不断发展,只有不断地改革才能够适应这个瞬息万变的时代,所以在新时期下课改也在不断地进行,而且伴随着时代的不同加以不断的改进。数学一直是一门重点学科无论是在哪个阶段,而初中生处于心智尚未成熟的重要学习阶段,其接受能力以及可塑性是非常强的,所以对初中数学的教学进行更加科学理性的教学安排以及教学探讨是十分重要的,而作为当前时代的主题,创新一直是一个亘古不变的话题,下文就针对新课改视野