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对全国期刊全文数据库(CJD)中的运动技能学习研究进行了文献分析,发现运动技能学习研究的文献数量变化不大,主要为原理介绍与经验总结,并针对一些运动专项进行了研究,但是只是凤毛麟角。一些运动技能学习研究提出和应用了一些新的理论模式,采用了一些新的仪器和技术,存在的主要问题是应用性的研究不够,理论性东西太多,得不到实践。