论文部分内容阅读
本文从教研主体、教研方式和教研目的三方面分析抱团教研是促进幼儿教师专业成长的有效途径,结合具体案例分析'确定课题,教学设计—伴随研讨,修改设计—教学实践,对比反思—总结跟进,专业成长'等抱团教研实施策略,为幼儿教师专业成长积累丰富的教研经验。
抱团教研促教师专业成长
【摘 要】
：
本文从教研主体、教研方式和教研目的三方面分析抱团教研是促进幼儿教师专业成长的有效途径,结合具体案例分析'确定课题,教学设计—伴随研讨,修改设计—教学实践,对比反
【机 构】
：
江苏省海门市海门港新区实验幼儿园
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2018年41期
其他文献
本文以教科版科学小学三年级《我们周围的材料》一课的教学为例,思考如何使学习过程更有＂科学味＂的同时,又能提高学生小组合作学习实效性,提高科学课堂教学的灵活性和探究学习
目的:对高血压患者予以个性化社区健康管理,以此研究个性化社区健康管理对改善患者不良习惯的作用。方法:选择社区高血压患者200例,分为研究组和对照组,分别行不同的干预措施
目的:研究护理干预对于小儿静脉输液患儿的作用与效果。方法:选出采用常规护理的41例小儿静脉输液患儿,将其作为对照组,另选出在此基础上采用护理干预的41例小儿静脉输液患儿
本文从课前出错原因分析、课中纠错技能培养和课后纠错本总结归纳三个方面着手,有效培养学生的纠错意识、纠错习惯以及纠错能力,提高学生的数学思维能力。
近年来正在建设或待建的一大批大型水电工程都采用地下厂房方案,大型水电站地下厂房系统极为复杂,施工过程中的职业危害严重。通过对某电站地下厂房机电安装阶段工作场所的电
本工程采用短槽式干挂石材技术，工艺过程简单、清晰，能缩短施工的工期，且施工方便，结构合理、板块受力均匀，既能满足施工要求又能满足石板墙面整体观感效果和耐久性、装饰效果好的
随着社会经济的不断发展,我国逐渐成为世界最大的制造国家,而支撑我国经济快速发展的重要因素之一就是大规模的农村外出务工人员。出生于80、90年代的新生代农民工,逐渐成为