地球“发烧”显著,中国连续高温

来源 :广东教学·教育综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqsemail
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  今年入夏以来,高温热浪席卷全球。7月份欧洲、东亚、北美、非洲地区都出现了极端高温天气,尤其以欧洲最为突出。北极圈内的一些气象站也观测到气温超过30℃,森林大火在以寒冷著称的北极周内燃烧。此外,北非多棵树龄上千年的猴面包树古树近几年相继死亡。7月5日起,我国已连续多天发布高温预警,全国平均高温日数为1961年以来历史同期第四多。
  目前国际上还没有一个统一的高温热浪标准。世界气象组织(WMO)建议将日最高气温达到或超过32℃,且持续3天以上的天气过程称为高温热浪。中国气象局规定日最高气温达到或超过35℃时称为高温,连续数天(3天以上)的高温天气过程称之为高温热浪。由于中国幅员辽阔,气候差异很大,中国气象局同时还规定,各省市区可以根据本地天气气候特征规定界限温度值。
  高温热浪的频发严重威胁人体健康,使人体不能适应环境,超过人体的耐受极限,从而导致疾病的发生或加重,造成大量的伤亡。据世界气象组织统计,高温造成的伤亡人数从1991-2000年的6000人急剧增长到2001-2010年的136000人,增幅超过2000%,远高于所有极端天气(包括高温、冷冻、干旱、洪涝和风暴)总共造成的伤亡增长率(20%)。
  经过长期观察发现,我国高温现象的情况近年来有加剧的趋势。这种趋势主要表现为:1高温日数越来越多;2首个高温日来得越来越早。
  我国不同地区的高温现象各有特点。华北、东北和西北地区的夏季主要出现干热型高温,表现为日最高气温高、日最低气温较高、昼夜温差小、太阳辐射强、相对湿度较小的高温天气。我国沿海及长江中下游以及华南地区夏季水汽丰富,相对湿度大,加上日最高气温高、日最低气温高、昼夜温差小,使人们感觉闷热,其高温属于闷热性高温。
  【原创设计】
  2018年7月26日,中央气象台发布了高温预警,我国多地受到了高温天气影响。据此回答1~3题。
  1.下列地形区中,受高温天气影响最小的是
  A.长江中下游平原 B.江淮平原
  C.塔里木盆地 D.云貴高原
  2.气温过高时,户外露天工作者需减少工作时间甚至停止作业。下列四省中,受高温影响的户外工作者人数最多的是
  A.新
  B.鄂
  C.黔
  D.粤
  3.下列防暑降温方式中有误的是
  A.使用遮阳伞、戴太阳镜等防晒用具,涂抹防晒霜
  B.尽量选用棉、麻、丝类织物,少穿化纤品类服装
  C.有心血管疾病的人要尽量减少外出活动
  D.及时补充碳酸饮料,大量出汗时少次大量饮水
其他文献
【摘要】新的部编历史教材课程标准提出:义务教育阶段的历史课程,是在唯物史观的指导下,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,传承人类文明的优秀传统。利用历史课对学生进行德育渗透,确实具有得天独厚的优势,本文主要从社会实践的角度探讨历史教学对德育渗透的作用。  【关键词】初中;历史教学;德育渗透  经常听到老师和家长抱怨现在的孩子自私、冷漠、高分低能等。其实,我们在抱怨孩子自私、
【摘要】“生成性”教学在语文课堂中实际构建起来,既需要前期教师深度备课,充分预测课堂的生成倾向,也要求堂上教师及时判断课堂生成的有效性,对无效生成做出引导决策,同时还能随时根据有效生成调整教学目标。  【关键词】“生成性”教学;课堂生成;无效生成  “生成性”教学在语文课堂中,有时能有序推进,有时也会杂乱无序,生成一些无效甚至错误信息。如何不被负面生成牵着鼻子走,如何在杂乱无章中引导课堂走向,本文
摘要:群文阅读是一种新兴的阅读教学方式,在提升小学生的阅读能力、提高小学语文课堂教学质量等方面发挥了重要作用。近年来,无论是外出学习听课,还是学校公开课,都倾向于群文阅读,它以诸多优势,成为小学教师重要的阅读教学方式。  关键词:农村小学;群文阅读;教学策略  “群文阅读”是一种快速而高效的阅读教学方式,满足了新课改的要求。作为一种新兴的语文阅读教学模式,群文阅读以它得天独厚的优势,取得了很大成效
【摘要】“QQ英语角”是学习者以电脑或者手机网络为媒介,借助网络聊天工具,非面对面地用英语进行语音交流的口语交际平台。它对比传统的口语训练方法,具有很大的优势。笔者在这里主要介绍如何运用“QQ英语角”对小学生进行口语训练,以及需要注意的问题。  【关键词】小学英语;QQ英语角;语言环境;提高口语能力  一、引言  据美国外语教学专家W. M. Rivers 和 M. S. Temperly统计:语
【摘要】本文旨在探讨运用文学的语言幻想力在音乐欣賞课中培养学生的形象性思维,帮助学生在诗般的音乐中走向更丰富的想象世界。  【关键词】音乐欣赏课;形象性思维
【摘要】学校课堂教学作为学生学习的一种基本方式,是学生掌握科学文化知识和技能的主要阵地。在有限的时间和空间内打造高效课堂,已经在教师群体中达成了良好的共识。本文就怎样打造小学数学的高效课堂,作相关分析和探讨。  【关键词】小学数学;高效课堂;策略  小学数学作为一门基础课程,就目前的教学情况来看,有部分小学数学教师的教学理念还没有及时转变过来,一直沿袭着传统的教学模式,在课堂上以教师为主,学生永远
一、单项选择题(每小题3分,共60分)  读“中国位置示意图”,回答1~3题。  1.(2012·广东)关于我国地理位置的描述,正确的是  A.东部是渤海、北海、东海、南海  B.120°E是我国东西部分界线  C.北回归线穿过云南、广西、广东、海南  D.位于亚洲东部,太平洋西岸  2.(2015·广东)新疆的喀什被誉为“中国的西大门”,其设立经济特区的优势是  A.我国陆上通往中亚的唯一通道 
【摘要】作文是小学语文教学中不可缺少的重要环节。学生作文,获取材料是基础,把握方法是桥梁,形成能力是目的。而学生能力的形成必须要有教师的指导、学生自己的反复实践和同学间相互的协助。因此,在作文教学中,教师要采取有效的途径培养学生的写作能力。  【关键字】小学语文;创设氛围;提升作文能力  创设协作氛围不仅有助予调动学生作文的积极性,拓宽他们的作文思路,为他们创造一个互相学习的机会,从而提高作文能力
【摘要】图示具有高效传递信息、突显逻辑推理的特点,在小学阶段,图示符合小学生认知特点,因而更具高效性。数学素养对学生理解数学知识技能、体会数学本质、应用数学分析和解决问题都有重要的作用。通过图示教学有效提升数学素养,从数学思想、数学认知、自主成长开展实践探究。  【关键词】小学数学;图示;素养培养;实践探究  现代信息论表明,文字和语言能传递信息,而图文结合的图示,更能有效地传递。对于较复杂的信息
本报综合消息 8月26日,惠州市“9 9”高考联盟2019届高三高考备考工作專题会议在市综合高中召开,市教育局袁清山局长出席会议并讲话。会议由邓凡用副局长主持。市教科院负责人及部分教研员、各联盟学校校长及主管高三年级工作的副校长参加了此次专题会议。  会上,部分联盟学校校长先后发言,就本校2018届高三高考备考的经验、存在的不足、改进的措施及2019届高三备考的建议等方面向联盟其他兄弟学校作了交流