【摘 要】
：
目的 为了寻求脓胸的最佳治疗效果,探讨治疗过程中采取中心静脉导管胸腔置入持续灌洗价值和意义。方法 按照随机双盲对照的原则将61例脓胸患者作为研究对象并分组,观察组的31
论文部分内容阅读
目的 为了寻求脓胸的最佳治疗效果,探讨治疗过程中采取中心静脉导管胸腔置入持续灌洗价值和意义。方法 按照随机双盲对照的原则将61例脓胸患者作为研究对象并分组,观察组的31例患者通过中心静脉导管胸腔置入持续灌洗治疗;对照组的30例患者给予传统的胸腔穿刺引流治疗,观察和分析两种不同治疗方案治疗情况。结果 通过对研究数据分析发现,观察组和对照组患者相比治疗效果明显提高,且2组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 脓胸患者在治疗过程中选取中心静脉导管胸腔置入持续灌洗联合尿激酶方案治疗,这样不仅可以降低患者的医
其他文献
目的 研究CT、磁共振成像（MRI）在老年出血性脑梗死患者诊断中的价值及其临床治疗方法。方法 以老年出血性脑梗死患者68例作为研究对象，所有患者均采用CT及MRI 检查方式进行检查
摘 要：因为语文特殊的学科特点，有不少学生提出语文课堂有枯燥乏味的问题。于是，教师如何调动课堂气氛，让学生提高学习兴趣已经成了一个急需解决的问题。本文以师生互动为出发点，针对教学内容深度不足，互动方法不够多样等问题，提出利用小学生好奇心强等方法，以改变枯燥的课堂氛围来完成师生互动环节。 关键词：小学语文;师生互动;主动性 在普通的语文教学模式里，教师总是如同唱独角戏一样在讲台教授，而被动听讲的
目的 探讨股骨头置换术应用于老年股骨粗隆间骨折中的临床疗效。方法 随机选取150例老年股骨粗隆间骨折患者作为研究对象,探究股骨头置换术对其的疗效。结果 老年股骨粗隆间
摘 要：小学语文是一门基础学科，对其他学科的学习也很重要，阅读教学是小学语文教学中的一个重要组成部分，阅读能力对学生非常重要。然而当前阅读教学的效果并不是很理想，学生的阅读能力不高，这就需要教师可以采取有效的措施，对学生的阅读能力进行有效的培养，本文分析了小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略。 关键词：小学语文;阅读教学;阅读能力;策略 阅读教学是近些年家长与学校着重关心的部分，是作为小学语
摘 要：在高中的物理教学中，合理的运用信息技术能够为物理教学提供服务，提高学生的学习兴趣，让本来枯燥的物理知识变得形象化、清晰化，优化了教学过程，改变了传统的教学模式，让学生以一种参与式的学习活动呈现在课堂学习中，使本来压抑的课堂气氛活跃、积极，同时加大了课堂的容量。信息技术与物理学科有机整合，既可以在教学之中，又可以发生在教学之前，还能够是在教学之后。 关键词：高中;物理;信息技术;实现整合;
摘要：随着高职英语教学不断地进步和完善，行动导向教学方法在高职英语教学中的应用研究逐渐被人们所注意，行动导向教学方法对于高职学生在学习英语的过程中有非常重要的意义。本文从行动导向教学法及其在高职英语教学应用的必要性分析和行动教学导向法在高职英语教学实践中出现的问题两方面进行分析，并结合实际情况提出解决高职英语教师教学观念落后、教学方法单一以及评价审核体制不完善等问题，帮助高职英语教师提高教学效率。
目的探讨腹腔镜手术治疗输卵管妊娠合并卵巢囊肿的临床疗效。方法选取80例输卵管妊娠合并卵巢囊肿患者作为研究对象,根据治疗方法的不同分为观察组和对照组,各40例,对照组行