【摘 要】
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在34个团队共688份问卷的基础上,从资源为导向的发展观出发,探讨领导-部属交换水平对员工职业成长的影响机制,并检验了领导-部属交换差异性在上述资源分配影响过程中的调节作
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在34个团队共688份问卷的基础上,从资源为导向的发展观出发,探讨领导-部属交换水平对员工职业成长的影响机制,并检验了领导-部属交换差异性在上述资源分配影响过程中的调节作用。通过跨层次的研究方法,研究发现领导-部属交换水平对员工职业成长有正向相关作用,并且对员工的迎合行为有正向影响,员工迎合行为在上述影响过程中起到中介作用。在探讨领导-部属交换差异性对上述影响机制的调节作用时,通过数据发现,领导-部属交换差异性在领导-部属交换水平对员工职业成长的影响中有调节作用。阐述了上述研究结论所产生的原因,探讨了领导-部属交换过程领导所面临的双重困境。
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