【摘 要】
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我国大学英语教师的整体科研水平不高,他们在科研上面临许多困难和挑战,与研究型教师的要求相去甚远。本文建议将教育行动研究应用于大学英语教学,来帮助英语教师开展教学研
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我国大学英语教师的整体科研水平不高,他们在科研上面临许多困难和挑战,与研究型教师的要求相去甚远。本文建议将教育行动研究应用于大学英语教学,来帮助英语教师开展教学研究。
The overall level of scientific research of college English teachers in our country is not high. They face many difficulties and challenges in scientific research, which are far from the requirements of research-based teachers. This paper suggests that the application of educational action research in college English teaching to help English teachers to carry out teaching research.
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