论文部分内容阅读
语言是语文教学的灵魂,教师的课堂教学语言不但决定课堂教学效果,而且影响学生语言能力和语言艺术的培养,对学生各方面素质的培养都有着不可忽视的影响,教学语言是实现教师与学生心灵沟通的最重要桥梁.
小学语文课堂教学语言的艺术性浅析
【摘 要】
：
语言是语文教学的灵魂,教师的课堂教学语言不但决定课堂教学效果,而且影响学生语言能力和语言艺术的培养,对学生各方面素质的培养都有着不可忽视的影响,教学语言是实现教师与
【机 构】
：
河北省定兴县肖村教育中心九汲中心小学 河北 保定 072650
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2017年32期
其他文献
创新就意味着时代的进步,时代的发展也必定要以创新为基础.物理是一门实验学科,很多物理知识可以通过实验的方式呈现.本文以培养学生创新思维为重点,详细阐述了如何创新初中
近年来,随着经济发展和城镇化的推进,越来越多的农村宅基地处于闲置或半闲置状态,成为农村地区的沉睡资源.本文就宅基地“三权分置”及盘活闲置的探索进行研究,以期增加农民
MYOZ2, MYOZ3属于MYOZS大家族成员,它们是一种肌肉组织特异性表达蛋白,主要在骨骼肌和心肌中发挥重要作用。并且可以激活多种肌肉发生相关基因的表达。同时MYOZ2和MYOZS基因
新课改背景下,以往以教师为教学中心的传统课堂模式已无法适应高中英语教学需求,为了提升教学水平,高中英语教师应采用互动式教学模式,构建有效的互动措施,从而切实提升高中
小学英语高效课堂的构建,不仅要求教师的自身素质,还需要良好的英语基础.因为小学英语在应用上并没有什么,而是学生对于一个新科目的茫然性.英语不同于语文、数学这种学科,不
孩子是天生的玩家,他们敏感的好奇心是引起游戏兴趣的源头,那么怎样构建主题式,有意义,有教导性的游戏,是我们幼师应该关心的,我们对他们是启蒙性的教育作用,对他们的一生会