论文部分内容阅读
音乐作为一种声音的艺术,有其独特的魅力。音乐教育对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养,有着不可低估的作用。那如何来提高我们歌唱教学的效率,让歌唱成为孩子们的乐事,追求并真正实现“真、善、美”三者的和谐统一呢?教学中要侧重于激发学生学习的兴趣,要求学生要用“听”去感受音乐;