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思想道德教育作为一门兼具科学性与人文性的学科，在初中学生素质教育中有非常重要的作用。根据新课程标准，初中思想品德课程也在慢慢适应素质教育的要求，不断加强在学生人格完善方面的作用。笔者就教师在教学中应该怎样对学生进行人格方面的教育和熏陶，进而促进学生健康人格的形成展开论述，希望给初中的思想品德教育改革一点启示。